Eje 3. Actividad 1

Planteamiento del problema:

Pepe fue al zoológico a visitar a los pandas, y cuando regresó, le contó a Arturo cuántos pandas vio.

Usa las siguientes claves para resolver este problema:

1.      El número de pandas es un número impar.

2.      El cuidador del zoológico estaba alimentando a uno. La suma del resto de pandas es un múltiplo de 4.

3.      El número de pandas es mayor que 3 y menor que 13.

4.      El número total de pandas es un múltiplo de 3.

¿Cuántos pandas había en total?

R= Habían diez pandas en total.

Proceso:

·         Cuando llegues al resultado, analiza cuál fue el proceso que seguiste para resolver el problema.

¿Realizaste alguna operación mental?

R= Si, en este caso utilice sumas, restas y multiplicaciones para poder llegar al resultado. Todo ello sin utilizar algún recurso material que me sirviera de apoyo.

¿Utilizaste algún recurso que te permitiera visualizar el problema?

R= Utilice operaciones matemáticas básicas de forma mental.

·         Ahora pídele a algún compañero o familiar que resuelva el mismo problema y que te comente cómo llegó a la solución.

¿Utilizó el mismo procedimiento que tú?

R= Le pedí a mi hermano menor que resolviera el mismo problema. Él en una hoja realizó todo el procedimiento para llegar al resultado.

¿La forma en que resolvió el problema fue más fácil o más compleja que la que utilizaste tú?

R= Sí, pues el escribió en una hoja todo el planteamiento y procedimiento del problema para poder apoyarse en la resolución del problema.